英语教师杂志省级期刊

英语教师 2015年第13期杂志 文档列表

英语教师杂志理论探讨

整体语言教学流派及其对第二语言教学的宏观启示第6-8页

关键词: 整体语言教学流派；  第二语言教学；  语境；  自主性；  

谈大学英语教学中学生人文素质的培养第9-10页

关键词: 人文素质；  大学英语；  教学理念；  

支架式教学模式在五年制师范英语写作教学中的应用研究第11-12页

关键词: 支架式教学方法；  五年制师范英语；  写作教学；  应用；  

整体语言教学法在初中英语阅读教学中的返璞归真第13-14页

关键词: 整体语言教学法；  阅读教学；  教学策略；  

英语教师杂志调查报告

“浸入式图示听写”对学生英语听力影响的实验研究第15-18页

关键词: 浸入式；  图示听写；  听力；  

英语教师杂志课题与实验

商务英语教学内容与方法的研究与实践——以中华女子学院外语系为例第19-30页

关键词: 商务英语；  课程群建设；  教学内容与方法；  跨文化商务沟通；  

基于“三段四学”架构下的语篇教学的实践与反思第31-34页

关键词: 三段四学；  语篇教学；  阅读策略；  反思；  

语言形态象征与中学生创新思维培养研究第35-37页

关键词: 语言；  形态象征；  心智空间；  创新思维；  

谈对话教学在高中英语教学中的应用第38-39页

关键词: 高中英语；  对话教学；  应用；  

英语教师杂志策略与方法

学习共同体之小组建设背景下英语课堂提问的策略与实践第40-42页

关键词: 学习共同体；  课堂提问；  实践；  策略；  

谈提高初中英语课堂教学有效性的策略第43-45页

关键词: 初中英语；  课堂教学；  有效性；  

浅谈培养学生英语写作能力的方法第48-49页

关键词: 词汇积累；  遣词造句；  写作模仿；  训练提高；  

初中英语阶梯性写作策略的研究第50-52页

关键词: 初中英语；  写作策略；  教学指导与评价；  阶梯式；  

高中英语词汇教学的有效策略探究第53-55页

关键词: 新课程；  高中英语词汇；  有效教学策略；  

浅谈高中英语词汇记忆与复习策略第56-57页

关键词: 记忆词汇；  短时记忆；  长期记忆；  机械记忆；  理解记忆；