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英语教师杂志

英语教师杂志省级期刊

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英语教师 2011年第10期杂志 文档列表

英语教师杂志基础英语教学
高中生英语文化意识培养的实践与思考第2-5页
关键词: 文化意识;  文化教学;  培养途径;  
语言模因论及其对中学英语教学的启示第6-10页
关键词: 语言模因论;  第二语言习得;  英语交际教学法;  
英语教师杂志高校英语教学
英语实验班教学模式的构建第11-14页
关键词: 大学英语;  教学改革;  教学模式;  建构主义;  自主学习能力;  
关注过程:翻译练笔评价模式的自然转向——以过程为取向的翻译作业评价模式探究第15-19页
关键词: 翻译作业;  评价;  成果评价法;  过程评价法;  
英语释义法在综合英语课堂中的应用研究第20-25页
关键词: 英语释义法;  综合英语;  语言输入假说;  语言输出假说;  
大学英语课堂隐性逃课现象调查与研究第26-29页
关键词: 隐性逃课;  大学英语;  原因;  建议;  
英语教师杂志教学案例
从一节课看初中英语阅读课教学整体设计与实施第30-34页
关键词: 初中英语;  阅读教学;  整体设计;  
英语教师杂志教师教育
职业心理视角下的高校外语教师自我发展需求研究——基于一项全国高校英语教师培训现场的研究分析第35-39页
关键词: 教师自我发展;  职业发展;  教育信念;  专业承诺;  
英语教师杂志语言测试
试题·词典·课标——以一道英语阅读理解试题为例第40-44页
关键词: 以学定考;  以考导学;  词典资源;  素质教育;  自主学习;  
英语教师杂志理论探讨
以课例研究促进英语课堂教学有效性的理论思考第45-49页
关键词: 英语教学;  课例研究;  教师专业发展;  课堂教学有效性;  
影响注意对二语输入选择的因素及其教学启示第50-54页
关键词: 注意;  二语输入;  影响;  
英语教师杂志书评
对《牛津高中英语》的评价和使用建议第55-58页
关键词: 牛津高中英语;  评价;  高中英语教学;  文化意识;  学习策略;  语言技能;  语言知识;  
张弛有度,丝丝入扣——评《牛津高中英语》模块五修订版第59-63页
关键词: 牛津高中英语;  修订;  模块;  张弛;  课文主题;  编写体系;  练习形式;  课文内容;  
征稿启事第64-64页
关键词: 征稿启事;  天津师范大学;  国内统一刊号;  国际标准刊号;  2001年;  教育出版社;  万方数据库;  英语教师;  
第十四届中国当代语言学国际研讨会第F0002-F0002页
关键词: 中国社会科学院;  当代语言学;  国际研讨会;  外国语大学;  香港中文大学;  语言研究所;  现代语言;  编辑部;